#quearteencasa en el Clara

Mil gracias por compartir vuestras reproducciones de obras artísticas. No sé cuales me gustan más, creo que me quedo con las vuestras en lugar de las originales, ¡qué pedazo de artistas tenemos en el Clara Campoamor!

Volvemos a agradecer vuestra colaboración e implicación, la de todas y cada una de las familias, que en función de las posibilidades de cada uno, no dudáis en participar en todo lo que os proponemos.
Por supuesto, si alguien se inspira y quiere seguir compartiendo o alguien se anima al ver las demás obras puede seguir publicando de igual forma que en el padlet de "Recomendaciones literarias".

¡¡Enhorabuena a nuestros artistas y mil gracias a sus familias!!

Los libros de Roald Dahl que no te puedes perder

Los libros de Roald Dahl que no te puedes perder

Padre de cuatro hijos, Roald Dahl (1916-1990) acostumbraba a contarles cuentos, de los cuales muchos se han convertido en novelas e, incluso, años más tarde en películas. Sin embargo, aunque hoy en día es recordado especialmente por su literatura infantil y juvenil, Dahl también escribió numerosas obras para adultos entre las que sobresale ‘Relatos de lo inesperado’.
Son muchas las actividades que se están celebrando con motivo este año del centenario de su nacimiento. Un ejemplo de ello es Loqueleo, el sello de Literatura Infantil y Juvenil de Santillana, ha llevado a cabo una edición renovada de todos sus libros, además de desarrollar varias actividades especiales sobre su vida y obra. De igual modo, publicará en la web diferentes recursos para PDI que permiten trabajar de forma lúdica en el aula, las competencias digital y lectora.
Como no podíamos ser menos, nosotros también hemos querido aportar nuestro granito de arena para homenajear a este gran artista, con una recopilación de los libros más populares de este autor de origen noruego.

Matilda

El libro cuenta la historia de Matilda, una niña que con tan sólo 5 años le apasiona leer. Todos admiran sus virtudes, excepto sus mediocres padres que la consideran una inútil. Gracias a sus lecturas en la biblioteca pública, supera a sus compañeros de clase. Su agradable maestra, la señorita Honey, pide a la señorita Trumchbull que pase a Matilda a un curso más avanzado, pero ésta se niega. Además, tiene poderes extraños y maravillosos y un día decide utilizarlos contra la señorita Trumchbull. Esta historia, llevada al cine, trata valores como la convivencia y la familia. Editorial: loqueleo. Número de páginas: 288. Edad: +12 años.

Charlie y la fábrica de chocolate

Charlie Bucket es un niño que sueña con visitar la Fábrica de chocolate de Willy Wonka, cerrada al público durante varios años. Su sueño se hará realidad al ser elegido como uno de los cinco niños en conocer la fábrica tras tocarle uno de los billetes dorados que escondidos en las chocolatinas. Pero, ¿es ese el verdadero propósito del señor Wonka? También llevada a la gran pantalla, esta novela habla de la importancia de la familia, la convivencia y las aventuras. Editorial: Alfaguara. Número de páginas: 200. Edad: +12 años.

Las brujas

Bajo la apariencia de mujeres corrientes, las brujas de todo el mundo están celebrando su Congreso Anual, cuyo objetivo es aniquilar a todos los niños sirviéndose de un ratonizador mágico, ¿lo conseguirán? Esta novela de aventura trata sobre valores como la convivencia y la justicia. Editorial: loqueleo. Número de páginas: 304. Edad: +10 años.

Cuentos en vernos para niños perversos

Roald Dahl reinventa seis de sus cuentos favoritos. En su relato, Blancanieves era la jefa de una banda de enanos apostadores, Caperucita coleccionaba abrigos de piel de lobo, el lobo feroz de los tres cerditos pretendía volar la casa con… ¡Dinamita! Una historia que fomenta la creatividad y que aporta la enseñanza de que todo no es siempre tal y como te lo cuentan. Editorial: Alfaguara. Número de páginas: 64. Edad: +7 años.

El gran gigante bonachón

Sofía, protagonista de la historia, no podría dormir, se lo impedía la luz de la luna que entraba por el dormitorio. A pesar de que tenía prohibido levantarse de la cama, se puso en pie y se acercó a la ventana y pudo ver como algo muy negro y delgado se aproximaba por la calle. Era el Gran Gigante Bonachón, quien la envolvió en una sábana y se la llevó al país de los gigantes. Trata sobre la amistad, la conviviencia y la paz. Éste es el último libro de Dahl que se ha llevado a la gran pantalla. Bajo el nombre de ‘Mi amigo el Gigante’, Steven Spielberg estrenará esta película a principios del mes de julio. Editorial: loqueleo. Número de páginas: 272. Edad: +12 años.

Fuente: Educación 3.0

Recursos para alumnos con Trastornos del Espectro del Autismo (TEA)

Os proponemos cinco recursos para trabajar tanto en el aula como en casa con alumnos que padecen Trastornos del Espectro del Autismo (TEA). 

 
1.See.Touch.Learn: se trata de una app para dispositivos iOS que ha sido diseñada con el fin de trabajar con niños autistas mediante el diseño y ejecución de ejercicios con imágenes. Utiliza el formato de tarjetas con ilustraciones para realizar actividades de emparejamiento, identificación, lenguaje… Disponible en varios idiomas, la versión gratuita dispone de una biblioteca con 32 imágenes y seis lecciones con 10 ejercicios en cada una. A esto se le pueden sumar los packs con más tarjetas y tareas que se ofertan en el App Store.


2. Appyautism: este proyecto se dirige a las personas con autismo, a sus familiares y profesionales que se relacionan en su entorno. Ofrece multitud de aplicaciones destinadas para ordenadores Mac y Windows, así como para dispositivos móviles Android, Windows Phone e iOS. Las apps de su listado siguen unos criterios de selección rigurosos para ofertar las más recomendables, avaladas por expertos. Con el objetivo de facilitar su uso, cuenta con un buscador que filtra por categoría, plataforma, dispositivo y palabra clave.

 
3. Sígueme: esta aplicación gratuita desarrollada por la Universidad de Granada y la Fundación Orange, y su objetivo es potenciar el desarrollo de los procesos cognitivo-visual y perceptivo-visual. Para ello, Sígueme incorpora seis apartados que van desde la estimulación a la adquisición de palabras a partir de diferentes materiales como fotografías, vídeos, pictogramas, dibujos… Asimismo, propone distintos juegos que hacen hincapié en el reconocimiento de conceptos y su ordenación en función de criterios como el color o la similitud. Se encuentra disponible en la página Proyecto Sígueme para ordenadores Windows y Linux, así como tabletas iOS y Android.

4. Proyect@ Emociones Software: enfocada a trabajar las emociones básicas de los estudiantes tanto en el aula como en el hogar, Proyect@ Emociones Software reúne diferentes actividades distribuidas en los siguientes niveles: pictogramas, pictogramas de color, imágenes reales, ejercicios entre la situación y la emoción, y ejercicios sobre la relación establecida entre las creencias y las emociones. De esta manera, y a través de cada uno de ellos, el alumnado descubre diferentes estados de ánimo como la alegría, la ira o la sorpresa.  Para dispositivos Android, es gratuita y puede descargarse desde Google Play.


5.Toca tea Party: disponible para los niñ@s a partir de tres años, la mecánica de esta aplicación para iPad es muy sencilla a la vez que divertida: hay que preparar una merienda, elegir los alimentos que degustarán los invitados, servirlos en la mesa… ¿Y qué beneficios aporta a los estudiantes con TEA? Los docentes pueden trabajar en el rol social de la figura del anfitrión y en la socialización al invitar a otros estudiantes a interactuar con ellos. Tiene un precio de 2,69 euros y está disponible en la tienda iTunes de Apple.

USO RESPONSABLE DEL MÓVIL Y DE INTERNET

La Agencia Española de Protección de Datos ha publicado dos guías para contribuir al uso responsable de los datos personales a través de internet o del teléfono móvil por parte de los alumnos. Se trata de concienciar a los menores para que no sufran daños, cuando otra persona utiliza sus datos personales a través de Internet, o  bien  puedan colaborar en evitar que se haga daño a otros menores.
 
Con estas guías la Agencia quiere evitar tanto, que los menores puedan cometer un delito, como que favorezcan la comisión del mismo por parte de terceros con su propia conducta y sin ser conscientes de ello.

A continuación adjuntamos el link a las Guías  mencionadas, facilitado por la Dirección General de Educación Infantil, Primaria y Secundaria

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